Там, где дети - всегда шумно. Пока ребёнок не достигнет среднего, а то и старшего школьного возраста, о спокойствии в доме можно забыть. Капризы, многочисленное "хочу", плач без причины и упорство в непослушании - всё это часто является раздражающим фактором в общении детей и родителей.
Психологи говорят, что большинство детских капризов и шумного поведения - не "характер" и вредность малыша, а проявление самых обычных эмоций. Взрослые испытывают те же эмоции: радость и ликование, гнев, обиду, печаль. Однако они уже умеют контролировать свои внешние проявления и уже не дуют губки и топают ножкой, если не получают ожидаемого. (Хотя любой взрослый очень обрадуется новой машине и очень расстроится, если её поцарапают). Взрослые научились сдерживаться и контролировать свои эмоции, а теперь они должны помочь в этом своим детям.
Дети не умеют лицемерить, и это прекрасно.
Если малыш очень огорчен или очень рад, вы сразу это увидите по бурной реакции, потому что ребёнок говорит то, что думает. Он не привык одевать на себя другую маску или прятаться за шаблонными фразами. И вы, вместо того, чтобы одёргивать его грубыми окриками "Не кричи! Не смейся так громко! Веди себя прилично, что ты как маленький!", лучше объясните ребёнку его состояние спокойным тоном: "Ты очень рад/огорчён, я понимаю твоё настроение. И я тоже рад/огорчён вместе с тобой. Но мы сейчас в театре, здесь не принято шуметь".
Если ребёнок просит купить ему очередную игрушку, он не "жадный и неблагодарный", он просто ещё не научился контролировать свои желания. Объясните ему, как часто и в каких случаях Вы обычно покупаете ему новые игрушки.
Если ребёнок упрямится и не хочет разговаривать или выполнять Ваши требования, он не "упрямый, как осёл", он испытывает обиду. Дайте ему понять, что Вы его понимаете и постарайтесь утешить, выяснив причину.
Если родители сами для себя пропишут такую программу восприятия детского поведения, раз за разом дети научатся контролировать свои эмоции и желания, а взрослые будут меньше на них раздражаться и окажут бОльшую помощь, чем длинные нравоучения на тему "Что такое хорошо и что такое плохо".
Дети будут жить так, как Вы их этому научите. Не ругайте. Объясните.
А ещё, дети всегда копируют взрослых. Поэтому воспитание детей начните с себя.
